【热门】四年级钓鱼作文300字四篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级钓鱼作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
四年级钓鱼作文300字 篇1
国庆长假发生了许多有趣的事,最有意思的就要属钓鱼了。
那天,我们去外婆家玩,听说旁边的池塘里有很多鱼,我高兴极了,缠着爸爸带我去钓鱼,爸爸无可奈何只好答应我了。我们来到池塘边,看见池塘的四周冒起了许多小气泡,爸爸说这就表示这里有很多鱼呢。于是爸爸拿出锄头去给我们挖蚯蚓,不一会就挖来两条,我们立马开始钓了。
我们把鱼钩扔出去,然后就是耐心等待了,我目不转睛地盯着我的鱼线。突然,鱼线往下拉了一下,有鱼“光顾”了!我猛地拉上来,可惜还是迟了,鱼饵被吃了半条,但什么鱼没钓上来,气死我了。但我还是要耐心地接着钓,不一会儿,鱼线又动了,我立马以迅雷不及掩耳之势拉上来,可谁知用力过度,这鱼不但没有飞到岸上,反而掉回后面靠岸的水沟里,我见状气急败坏!要不是有爸爸劝阻,也许我会马上把塘水抽干来个“大丰收”的!接下来几次,不是没钓上来,就是掉回塘里,不过失败乃成功之母,我慢慢地总结了经验,调整了力度和速度,终于钓上来5条,大小各异,清点“鱼数”之后,我就高高兴兴地回家了。
这次钓鱼让我知道做什么事情都要有耐心,不然最后一定是以失败告终的。
四年级钓鱼作文300字 篇2
要不是闲着无聊,我也不会和妈妈玩起这么幼稚的游戏——小猫钓鱼。 我先拿起一根跳绳,又拿起一个毽子。
把跳绳当作鱼竿和线,把毽子当作鱼饵,“小鱼”必须在规定时间内不被“钓”上去,而且还要吃到鱼饵。 好玩而幼稚的游戏开始了,第一回合由本人当小鱼,由妈妈当小猫。 我突然想出了个妙计:装做满不在乎的样子,然后趁其不备,马上“游”过去,去吃“鱼饵”。不料,妈妈这只猫的警惕性没我想象当中那么差,她一直目不转睛地盯着“鱼饵”,生怕我突然趁她不备,把“鱼饵”给偷吃了。
时间一分一秒地过去了,因为时间的关系,我这条“小鱼”终于败下阵来。 第二回合是由我来当“小猫”。由妈妈来当“小鱼”。 这一次,我故意把“鱼竿”晃得很厉害,让妈妈吃不到,而妈妈却一直在中心停着不动,我不禁沾沾自喜,心想:“哼,妈妈肯定会想:输了就输了吧!有什么大不了的,不就是一个小小的游戏而已吗?”边想我就边放慢速度,谁知,这时,妈妈找准了机会,把毽子拿了下来。 虽然我这次“两连败”,但我依旧很快乐。
四年级钓鱼作文300字 篇3
阿太家门前有个池塘,吃完饭,我和爸爸一起去钓鱼。
爸爸选了一块大青石往上一站,利索地把鱼饵挂在钩子上,用力一甩,吊线飞出好远。不多一会,就钓上了一条鲤鱼。
我也迫不及待地拿起鱼竿钓了起来。我坐在椅子上,全神贯注地看着鱼竿。这时爸爸走过来说:“奕奕,线上有五个浮标,只要有一个沉下去,说明有鱼在吞食,你就快速拉上来。”我记住爸爸的话,耐心等待着鱼儿们上钩。忽然,浮标沉下一个,我把鱼竿一个劲地往上提。可惜,竹篮打水一场空。
一次次失败后,我着急得泪宝宝都快流出来了。“别灰心,会有鱼来咬钩的。”爸爸的话,给了我自信,我使出吃奶的劲,把鱼竿抛向远方。五分钟后,浮标一沉,我快速向上一提,一条鱼儿上钩了。
鱼竿再次抛入水中,好长时间都不见动静,可我还是目不转睛地看着水面。动了,浮标一下子沉了好几个,于是我使出吃奶的劲,可怎么也拉不动。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下鱼竿,跑过来。一提,一条活蹦乱跳的大鲫鱼浮出水面。
四年级钓鱼作文300字 篇4
在我小时候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖边钓鱼。
来到湖边,我十分兴奋,立刻准备好了工具,迫不及待地把鱼钩放进波光粼粼的湖里。于是,爸爸也把鱼钩放进湖里。一段时间过去了,湖面依旧水平如镜,我的鱼竿也没有一点颤动,我对这次钓鱼失去了信心,我失望的.说:“很明显,这湖里根本没有鱼。”爸爸平静的说:“钓鱼这事要讲耐心,如果钓鱼是件很简单的事,还等我们来?”我不耐烦的盯着湖面入了神。过了一会我的鱼竿还是没有一点反应,但爸爸已经钓了两条鱼了。我更着急了,心想:“为什么鱼儿都在老爸那边?”我差点哭出声来,,我立即起来收拾工具,准备要走。爸爸严肃的说:“你连钓鱼都没有耐心,那你别指望做什么大事了,以后只会被人嘲笑。”我仔细想想:对呀!我不能就这样放弃!爸爸说的很对!接着,我又开始钓鱼,我耐心的等呀等。终于,我的鱼竿摇动了。我按照爸爸之前告诉我的钓鱼要点,小心翼翼得操纵着鱼竿,终于钓了一条小鱼。
从那一后,我一旦没有耐心,就会想起这件事,告诫自己:恒心是做成一切的基本条件。